一、為落實CRPD與融合教育精神，請國中小及公幼之特教生導師於115年8月31日（星期一）前參加該特教生/幼兒障礙類別有關之研習3小時。
（一）研習時數：班級有何種障別的特生，該障別至少需研習3小時。如：班級有自閉症學生，導師應參加自閉症相關研習3小時；班級有發展遲緩、肢體障礙幼兒，導師應參加發展遲緩相關研習3小時及肢體障礙相關研習3小時（建議參考普特平臺右上方「各類研習課程→線上各障別課程推薦清單」）。
（二）平臺網址：
（三）平臺研習時數主要自全國教師在職進修網同步，因各線上研習網站時數匯入全國教師在職進修網需時甚久，請轉知貴校（園）班上有特教生之普通班導師盡早上網參加該特生障別之研習，俾利時數如期登錄平臺。
二、檢附前置作業操作手冊，各校（園）可先行參閱。
註：特教生/幼兒名單以特殊教育通報網資料為主。有疑問可以詢問特教組。
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1) 前置作業操作手冊.pdf
