臺南市永康區永康國中

一、第一次定期評量的成績輸入時間為10/07~10/20，請老師們先行上線輸入日常分數，以免任教班級數太多，錯過輸入時間。系統將於 10月  20 日晚間 23 時 59 分關閉，屆時將無法線上操作。

二、定期評量成績輸入細項說明：

(一)段考缺考(國、英、數、自、社):請於該生【原始筆試成績欄位】「空白」即可，勿輸入 0 分，但仍需輸入日常或多元分數，註冊組會於學生補考後在後台輸入【原始筆試成績】。

(二)長期缺曠課或多元作業未完成:

1.國、英、數、自、社任課老師:請老師務必於日常成績及多元成績欄位輸入分數(0~XX)，請勿空白。

2.非會考考科任課老師:請老師務必於日常成績及段考筆試成績欄位輸入分數(0~XX)，請勿空白。

(三)非在校就學的學生(如:慈暉班及在家教育):分數輸入欄位，含日常、筆試、多元，請全部空白，勿輸入 0 分。註冊組取得成績後，會統一於後台處理。目前慈暉班學生於 201、211各一人。申請在家教育通過者於 212、304 、306 各一。

(四)轉出入及班級異動: 開學至今108、207有學生轉入；213、219有學生轉出 ；119有兩位學生班級異動至109及115。，請任教以上班級的老師特別注意。若老師習慣以EXCEL上傳成績，請務必確認學生成績輸入檔名冊是否正確，以免因學生轉出入或班級調正而導致分數出現少給或多給的狀況。若老師任教班級數不多，建議老師可以直接於系統上鍵入分數。

(五)部分學生的本土語課程抽離教室進行非閩南語的本土課程，請原班本土語任課老師於成績處理系統將該生分數「空白」，註冊組會向其他本土語老師索取成績再於後台處理。

(六) 依教育部成績評量要點，成績評量應視學生身心發展、個別差異、文化差異及核心素養內涵，採取適當之多元評量方式。故請老師秉持專業且依本校的成績評量方式(如附件)給分。

(七)國文任課老師尚須於系統內輸入「作文」分數。

(八)彈性課程分數統一於第三次定期評量時才給分(含享閱國際、認識家鄉、永續數界、班級輔導)，故請任教彈性課程的老師，此次為第一次定期評量，勿強迫自己送出分數給註冊組。

(九)建議從未登錄系統的新進老師先行登錄，熟悉系統操作。若有問題，可先觀看附件的教學使用說明或電洽註冊組(8014)。